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自然教育||透视水中微观世界 争做湿地保护卫士——2026年全国科普月湿地水生生物调查自然教育活动圆满落幕

来源:日期:2026-09-14

为扎实推进2026年全国科普月各项工作落地见效,大力弘扬科学精神,普及湿地科学知识,持续提升青少年科学素养,张掖湿地博物馆充分发挥全国科普教育基地职能优势,于9月12日上午开展“透视水中微观世界,争做湿地保护卫士”水生生物调查自然教育实践活动。25名青少年积极参与其中,沉浸式探寻湿地微观世界蕴藏的科学奥秘。

科普讲堂率先开讲。来自河西学院微藻工程中心的老师以湿地水资源与水生生物为主题开展专题授课,生动阐释湿地作为“地球之肾”的重大生态价值,深入解析水生生物与水环境休戚与共的内在联系,为学员开展后续实地探究夯实理论基础。

户外探察紧随其后。学员们从自然教育学校教室出发,沿规划路线开展实地踏勘。在自然教育师的现场讲解与引导下,青少年近距离观察湿地水域实况,辨识多样的水生生物,了解不同物种的生长习性与生态功能,切身感受张掖黑河湿地物种资源的丰富度和独具特色的自然生境。

微观探秘将本次活动推向高潮。回到室内教室,学员们借助显微镜仔细观察水生生物样本。镜头之下,肉眼难以察觉的微型水生生物清晰显现。大家认真比对物种特征,互相交流探讨观察发现,直观认识水生生物对水体环境的指示作用,真切体会科学实验带来的探索乐趣,感受科技手段助力生态观测的独特价值。

妙笔绘生环节生动有趣。学员们立足显微镜下的所见所得,用画笔描摹水生生物与细胞形态,主动分享自己的新奇发现与学习感悟,在动手创作、互动交流之中,不断加深对湿地生态系统的认知理解。活动尾声,自然教育师对本次实践活动进行复盘总结,引导青少年树立保护湿地、珍惜水资源的生态文明理念。全体学员集体合影留念,为本次科普实践活动画上圆满句号。

此次活动搭建起“理论学习—实地探访—科学实验—创作分享”完整科普实践链条,将课堂讲授、户外实地观察与科学实验探究深度融合,带领青少年走出课本、走近奇妙的湿地微观世界,既锻炼了他们观察感知、动手实操与综合分析能力,也将湿地保护的种子深深播撒在青少年心中。

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