为深入学习贯彻二十届四中全会精神，进一步提升支部理论学习质效，激发全体党员学习的主动性与创造性，11月17日，我院科研党支部召开党员大会，集中学习二十届四中全会精神，并就如何创新学习方法、提升学习效果作出详细安排。

会议首先组织全体党员认真学习了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》等相关文件精神，深入领会其核心要义与实践要求。随后党支部书记杨勇同志以“深入学习贯彻二十届四中全会精神，创新思维做好新时代科研工作”为题，作了专题辅导，引导党员将党的创新理论与科研实践相结合，以思想破冰引领行动突破。

在充分学习与交流基础上，会议聚焦理论学习方式的系统创新，形成三项机制性决议。一是推行全员领学机制，提升集中学习深度。鼓励每位党员积极承担领学任务，倡导“解读式”“分享式”领学方法，力求脱稿或半脱稿讲授，推动学习从“念文件”向“讲思想”转变，切实增强学习的吸引力与实效性。二是建立党员讲党课制度，丰富党课内涵与形式。鼓励党员结合学习体会、科研实践与专业特长，自主选题、精心备课，走上讲台讲授党课，促进思想交流与经验共享，进一步增强党课的感染力与覆盖面。三是完善交流研讨机制，推动学思用贯通。鼓励党员紧扣学习主题，联系思想与科研实际，分享心得、交流观点、提出建议，营造开放包容、务实活跃的研讨氛围，在思想碰撞中深化理解，促进理论学习与科研实践深度融合，并对2026年度讲党课、文件领学、研讨交流人员及时间进行安排，为整体工作的提质增效注入强劲的思想动能。