来源:日期:2026-03-13
3月10日,甘肃省AI赋能循证教研项目张掖市规模化应用启动会举行。会议以“数智赋能破局 循证教研提质”为主题,深入探索人工智能技术与循证教研深度融合的创新模式,着力推动教师专业能力发展与课堂教学质量同步提升,为区域教育改革发展注入新动能。北京师范大学教授、博士生导师李玉顺,广西南宁市教科所副所长秦义滨,深圳市蛇口育才教育集团育才实验学校校长龚振等省内外教育数字化领域专家学者莅临指导,省电化教育中心副主任郝照,张掖市教育局党组成员、副局长王琴及张掖市电教和教研负责人、38所试点学校管理人员等共计120余名代表参加会议。

李玉顺教授以《基于课堂理解的循证教研模式创新与实践》为题,从理论高度和实践维度阐释了AI赋能循证教研的核心内涵、实施路径和关键要点,为参会人员搭建了系统的理论框架;秦义滨结合南宁市的实践经验,深入解读AI赋能教研工作的实施策略与成果转化路径,为张掖市提供了可借鉴的实践思路。龚振分享《从经验到循证:AI赋能教师专业成长的育才路径》,以学校实践探索为例,全面展现了AI技术在教育教学中的具体应用和实施成效。


临泽县城关小学围绕“AI 赋能学校教学治理的校本化实践”作案例分享,张掖育才中学展示“基于AI课堂分析”微教研活动,让参会人员近距离感受AI技术为教研工作带来的全新变革。

启动会上,省电教中心项目组深入解读《甘肃省AI赋能循证教研规模化应用项目实施方案》,划定项目实施“路线图”和“时间表”,对AI赋能循证教研工作进行了整体部署,引导区域打造特色,强化成果应用,发挥示范引领,为全省规模化推广提供可借鉴的实践样本。
张掖市将AI赋能循证教研规模化应用项目实施,作为推进教育数字化转型的重要举措,选定38所信息化基础较好的省市级智慧教育标杆校作为试点学校,组织小学英语、小学科学、初中物理、化学、生物学、思政6个学科约630名任课教师参与实施。
项目将通过组织专题培训、实施分级诊断指导、深入开展循证教研、组织校际交流与成果展示、强化课题成果引领等重点任务,建设专业化AI循证教研骨干教师与指导团队,深化AI课堂分析技术在教学教研关键环节的应用,探索形成可复制、可推广的AI赋能循证教研实践模式与典型案例。同时,将成立市级项目指导组,健全省、市、县、校四级联动工作机制,强化督导评估,为项目实施提供全方位支持保障。