龙冬玲，山丹县西街小学高级教师，自2003年8月投身教育事业以来，扎根三尺讲台二十二载。她以“立德树人”为根本遵循，将“以生为本”的教育理念融入每一堂课，用爱心与坚守书写育人篇章，先后获评“张掖市优秀班主任”“张掖市骨干教师”“山丹县优秀教师”等多项荣誉，成为师生与家长心中的“教育引路人”。

以爱为基，守护成长每一步

“心有光芒，方能一路芬芳。”龙冬玲始终认为，教育的本质是爱与陪伴。工作中，她行事干练、不计得失，兼具责任感与大局意识；与学生相处，她平等尊重、亦师亦友；和家长沟通，她耐心细致、满腔热忱；对同事帮扶，她倾囊相授、真诚相待，赢得广泛好评。

小学阶段是学生品德养成与习惯培养的关键期，龙冬玲将德育贯穿教育教学全程。学校足球比赛失利后，班级队长辰龙偷偷落泪，她敏锐抓住教育契机，布置作文《他哭了》。学生在习作中回顾比赛、共情同伴，不仅写出了真情实感，更在交流中凝聚了班级向心力，让“集体荣誉”的种子深深扎根心底。

面对不同学生，龙冬玲总能精准关注个体需求。对学习困难的学生，她利用课时间余耐心辅导，帮其重拾学习信心；对家庭困难的学生，她主动关心生活、给予精神支持。二十余载教学生涯中，尽管工作单位调整、学生更迭，“爱学生、爱讲台、爱校园”始终是她不变的坚守，常有毕业学生专程回访、联系谈心，让这份教育事业充满甜蜜与价值。

创新课堂，让语文焕发生机

作为高年级语文教师，龙冬玲深耕“读写结合”教学模式，以多样化方法点燃学生学习兴趣，打造生动高效的语文课堂。

她注重通过“读”感知语言魅力，每篇课文都精心设计朗诵品读环节，带领学生在声情并茂的朗读中体会文字之美、深化文本感悟；针对课文有趣情节，她引导学生编排课本剧，让学生在“演中学”，真正感受语文学习的乐趣。

为打通课堂与生活的壁垒，龙冬玲依托教材设计语文教学系列活动。在五年级“走进中国古典名著”单元教学中，她联合同组教师开展《探阅读之趣绽智慧之花》四大名著读书交流会，激发学生阅读经典的热情；她编排的课文剧《西游记之三打白骨精》获市县级奖项，多次参与创编的诗文朗诵节目也深受学生喜爱。这些沉浸式活动，让课本中的经典不再是沉默的铅字，而是化作生动的表演与吟诵，悄然在学生心中生根发芽。

锐意进取，发挥骨干引领作用

学高为师，身正为范。龙冬玲深知，教师的专业素养是教育质量的核心。为提升教学水平，她坚持研读教材、深耕教研，积极参与校内培训与各类教研活动，主动学习先进教育理论，不断打磨教学技能。凭借扎实的功底与独特的教学风格，她多次在省、市、县“一师一优课”“现场优质课”大赛中斩获一、二等奖，教学案例、论文、课件也屡获佳绩。

作为张掖市骨干教师、学校金钥匙导师团核心成员，龙冬玲始终牢记“传帮带”使命。她多次下乡参与联盟教研活动，通过示范课展示、专题讲座分享，将优质教育经验辐射到更多学校；面对青年教师，她通过听课评课、指导教学设计等方式，手把手助力其成长。在她的悉心指导下，多名青年教师在优质课大赛中获奖，成长为学校教学骨干力量。

二十二载春秋，龙冬玲以爱心为笔、以责任为墨，在教育园地默默耕耘。她坚信，每个学生都是独一无二的种子，只需耐心浇灌，便会迎来属于自己的“春暖花开”。