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山丹:“专项督导+课堂评估”助推教育质量再上新台阶

发布时间: 2021-04-07 15:47 来源: 甘肃山丹 窦玉洁 谢军
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山丹县紧紧抓住立德树人根本任务,以办人民满意教育为宗旨,通过“专项督导+课堂评估”模式,促进中小学课堂教学效率进一步提升,统筹推进教育高质量发展。

制定印发《关于常态化开展全县中小学课堂教学专项督导检查的通知》,成立25人课堂教学专项督导小组,对城区中小学,乡镇学区开展常态化的课堂教学专项督导。专项督导坚持“三不原则”(不打招呼、不走过场、不漏一校),督导组深入教学一线,聚焦课堂教学,重点对教师备课上课情况、课堂教学效果、校本教研开展、学生作业管理等方面进行督查,切实牵好课堂教学这一“牛鼻子”,实现教学效益提质增效。督导覆盖义务教育全部学段、全部学科,在随机听课的基础上,围绕学校教研活动、教案备写、学生手机管理、课后服务等情况与师生进行交流,全面了解办学特色亮点,分析存在问题,提出建议意见,以督提质、以导提效,全面促进教师专业素养提升,推进学校课堂教学整体水平提高。至3月底,共开展课堂教学专项督导4次,督学进学校听课615节,查阅教案1257本,提出意见建议112条,实现了义务教育学科督导全覆盖。(窦玉洁 谢军)

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